La WebQuest en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Internet y las Tecnologías de la Información y de la Comunicación forman parte de vida diaria de nuestros alumnos y alumnas. Por ello la utilización de las TIC como recurso didáctico dentro del proceso de enseñanza-aprendizaje ofrecen la posibilidad de crear contenidos según los intereses y necesidades de los alumnos y alumnas; favorece la motivación y el interés, presentando los contenidos de una forma más atractiva; fomenta el aprendizaje colaborativo y la comunicación; ayuda a desarrollar un aprendizaje significativo, y la autonomía de nuestros estudiantes.
Dentro de las TICs en el ámbito educativo, las Webquest son una de las estrategias utilizadas en el aula. Las Webquest es una metodología didáctica en la cual se presenta actividades planificadas y estructuradas por el docente basada en la búsqueda e investigación a través de la web. A través de esta estrategia didáctica los alumnos son los que constituyen su propio conocimiento. Son muchas las ventajas en cuanto al uso de las WebQuest en el proceso de enseñanza-aprendizaje alguna de ellas son:
- Fomentan el aprendizaje centrado en el alumno (rol activo)
- Desarrolla el pensamiento crítico del alumnado.
- Potencia la creatividad.
- Fomenta la cooperación y la comunicación con sus compañeros y compañeras.
- Es una importante fuente de motivación.
- Permite que el alumnado elabore sus propios conocimientos.
Así pues, con la introducción de la WebQuest en el aula significará un cambio metodológico y motivador en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Esta estrategia didáctica usada en la etapa de Educación Infantil tiene una gran capacidad motivadora donde los estudiantes a través del aprendizaje por descubrimiento, y de una forma divertida construirán su propio conocimiento.
La WebQuest consta de una Introducción donde se describe el marco de desarrollo de la actividad; Tarea o resultado final de la actividad; Proceso donde se hará una descripción de los pasos a seguir para llevar a cabo la tarea, donde se incluyen los recursos necesarios para llegar a la información relevante; Evaluación, donde se explica como evaluar la tarea; y la Conclusión donde se hace referencia a lo aprendido. La Webquest se puede realizar de forma grupal o individual.
A continuación os invito a que veáis algunas de las Webquest donde podéis disfrutar de esta motivadora estrategia didáctica.
- Galletas monstruosas. Dirigida a la etapa de Educación Infantil, segundo ciclo, relacionada con la alimentación donde los niños y niñas se convertirán en cocineros y cocineras. http://galletasmonstruosas.blogspot.com/p/introduccion_03.html.
- El pirata Patatin para aprender a contar del 1 al 10. https://sites.google.com/site/webquest1prueba/home/introduccion.
- Rosa Caramelo. Una WebQuest sobre la coeducación. http://www.ceipmarismasdeltinto.es/zona_tic/actividades_tic/webquest_coeducacion/index.htm
- Colorín colorado las estaciones han llegado. https://sites.google.com/site/lasestacioneshanllegadoo/
- Oruguito el pequeño explorador, donde se enseña a los niños y niñas como cuidar y respetar el medio ambiente. https://sites.google.com/site/lascuatroexploradoras/conclusion.
- Las superhorraliza, donde se conciencia a los niños y niñas de lo importante que es introducir en la dieta las hortalizas. .https://sites.google.com/site/lassuperhortalizas/las-superhortalizas/home
- Mi amigo es suave y peludo, donde aprenderán muchas cosas sobre los animales. https://sites.google.com/site/miamigosuaveypeludo/introduccion
- Aprende en el supermercado. https://sites.google.com/site/aprendeenelsupermercado/
PARA SABER MÁS:
Navegando por la red he encontrado una WebQuest interesante para los aprender a diseñar una WebQuest: UNA WEBQUEST PARA DISEÑAR UNA WEBQUEST.
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